王嘉毅：让青春在社会主义核心价值观沐浴下尽情绽放

广大青少年学生是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，是实现伟大中国梦的后备力量，他们的思想道德素质和人生价值取向，关系到国家前途和民族兴衰。把社会主义核心价值观融入学校教育全过程，用社会主义核心价值观引导青少年学生健康成长，具有十分重要的意义。

《左传》载：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”社会主义核心价值观，为当代中国人树立了崇高的价值标杆。广大青少年学生，要从小践行社会主义核心价值观，筑牢夯实道德根基，让自己的人生处处闪耀着道德的光辉。

立德，首要是为天下立志。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。青少年风华正茂，要学习周恩来总理“为中华之崛起而读书”之壮志，自觉为国家“富强、民主”而自强不息，自觉为人民“文明、和谐”而不懈奋斗。立德，核心是为百姓立命。广大青少年学生，要有为百姓请命的精神，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，为人民的幸福安康鞠躬尽瘁。立德，关键是为个人立信。广大青少年学生，要从小树立诚信意识，养成诚实守信的好习惯，做一个“诚信、友善”的好学生，将来做一个“爱国、敬业”的好公民。

践行社会主义核心价值观，关键在青少年。在青少年成长的道路上，要让党的旗帜始终高高飘扬，让社会主义核心价值观的理念生根发芽，使我们的共产主义事业薪火相传、生生不息。

在小学阶段，要让少年儿童成为阳光下最绚丽的风景。全省各级各类小学，要着力引导孩子们养成一个好习惯，要为孩子们树立“节约光荣、浪费可耻”的意识；要教育孩子们尊老爱幼、团结互助、诚实勇敢；通过持续而有针对性地正面灌输教育，把社会主义核心价值观的种子深埋在少年儿童心中。在中学阶段，要让青年学生成为校园里最光辉的典范。全省各级各类中学，要着力关心青春少年的身心健康，教育引导他们树立正确的世界观人生观和价值观；要通过面对面的交流、心贴心的互动，使社会主义核心价值观深入学生内心；要深入开展“寻找最美”系列活动，通过找寻身边可亲、可敬、可学的榜样，以榜样育人，点燃学生奋斗的热情。在大学阶段，要让共产党员成为学生中最耀眼的明星。全省各高等学校，要将培养社会责任感作为教育引导大学生践行社会主义核心价值观的首要任务。要积极组织志愿服务队，深入开展学雷锋、保护母亲河等活动，培养大学生的社会责任意识。通过严格的选拔和素质的提升，将学生党员培育成为践行社会主义核心价值观的引领者和实践者。

青春需要梦想，需要方向。青春之路行千里，每一步都应为了梦想而努力。社会主义核心价值观体现了个人、社会、国家三者的统一，是青少年学生通往梦想的阳光大道，是青少年学生实现自我的动力之源。

首先要发奋读书，掌握真才实学。无论任何时候，青少年学生都要将学习摆在第一位。通过刻苦学习、勤奋努力，掌握必需的专业知识、合理的知识结构，为投身社会主义现代化建设事业做好知识准备。

其次要投身实践，达到学以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。青少年学生要积极参加各类社会实践活动，将之作为丰富阅历、磨砺意志、增长才干的重要途径。通过丰富的社会实践活动，把理论框架学习与能力结构训练结合起来，培养全面的综合素质，为投身社会主义现代化建设事业做好能力准备。

最后要深入基层，努力服务社会。基层是增长本领的最好课堂，群众是提升能力的最好老师。青年学生要善于把个人理想与广大人民的共同理想结合起来，努力在为人民的事业奉献中实现人生价值。希望同学们把深入基层作为成长成才的必由之路，自觉得到基层一线去发挥才干，到艰苦环境里去经受锻炼，到祖国和人民最需要的地方去建功立业，为实现中华民族伟大复兴贡献青春和力量。

（作者系甘肃省教育厅厅长、党组书记）