近日，我市出台了关于加强师德师风建设若干规定，以切实加强师德师风建设，规范教师教育行为，引导教师将精力用于学校和课堂教学，减轻学生课业负担，提高教育教学质量。
明确了师德三级管理体系
《规定》明确指出，加强师德师风建设的责任主体是学校，第一责任人是校长(书记)。要建立起教育行政部门抓校长，校长抓学校，学校抓教师的三级管理体系和教育行政部门对校长问责、校长对教师问责的问责体系。各级各类学校要按照《规定》要求，结合学校实际情况详细制定本校的实施细则，并召开教代会审议通过。各级教育行政部门、学校、校长(书记)各负其责、各尽其能，从学校层面遏制教师违反职业道德行为的发生。
行为举止不文明等将被清理出教师队伍
《规定》要求，在职教师必须严格遵守公民道德规范，高标准，严要求，以身作则，率先垂范，对有下列情形之一者，即反对四项基本原则和党的路线、方针、政策并见诸言行的；参与赌博、吸毒、斗殴、封建迷信和色情活动的；散布有损师德和学校声誉言论的；隐瞒事实，弄虚作假，骗取荣誉、职务、资格、待遇等的；迟到、早退、无故缺课，影响正常教学秩序的；语言不健康、衣着打扮不合教师身份、行为举止不文明的，根据情节轻重给予警告、记过、记大过、留岗查看、解聘教师职务处分，情节严重、影响较大的将被清理出教师队伍。
从事有偿家教等活动将被解聘
《规定》要求，在职教师不得以学生为对象，利用节假日、寒暑假和业余时间在校内外从事以获取经济利益为目的的教学活动。有下列情形之一者，即在职教师从事有偿家教的，甚至有组织地在家中或在外租用场地组成有偿家教联合体的；在职教师强制学生到家中食宿(住宿)的；教师之间介绍、暗示、诱导学生，互相为对方提供有偿家教生源、食宿(住宿)生源的；为退休教师、民办教育培训机构介绍家教生源并从中获利的；在职教师以父母、子女、亲属的名义办班进行有偿家教的；在职教师为他人或民办教育培训机构兼课获取收益的，根据情节轻重给予警告、记过、记大过、留岗查看、解聘教师职务处分。
教师教学不规范者给予职务处分
教师要树立高尚的师德师风，立足本职，把精力集中到上好每一堂课上、关爱每一位学生上来，努力提高课堂教学效率和质量。要积极倡导教师利用课余时间无偿辅导学生，尤其是无偿辅导学习有困难的学生。对有下列情形之一者，即不按教学要求认真备课、上课、布置作业、批改作业、辅导、检测的；违背教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康言论的；不按时完成教育教学任务，课堂教学故意保留，给教育教学工作造成一定损失的缺课、随意停课、调课和对工作敷衍塞责的；以各种借口将学生撵出课堂或动员学生休学、转学、退学的；歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生以及用粗鲁言行对待家长的；向学生推销或违规征订教辅资料及其他学习用品的；利用教师职务之便索要、变相索要、接受学生家长财物或通过家长办理私事的；不亲自批改作业将批改作业的责任推给学生或家长的；在工作时间酗酒或酗酒后从事教学活动和在教学场所吸烟、在上课期间接打电话等影响正常教学行为的，根据情节轻重给予警告、记过、记大过、留岗查看、解聘教师职务处分，情节严重、影响恶劣的将被清理出教师队伍。
家长对教师测评不满意达到“三分之一”的年终考核不合格
《规定》加强了对师德师风的教育、监督与考核。
广泛开展师德师风教育活动。学校要加强宣传和树立正面典型，强化教师的思想政治教育、职业道德教育、遵纪守法教育，广泛开展以“为人师表、廉洁从教”为主题的师德师风教育活动。
建立健全教师职业道德监督机制。各级各类学校要结合实际制定相应的实施办法，加强教师职业道德建设。学校和教师之间要签订《师德承诺书》。教育局和学校要设立师德师风投诉电话、投诉信箱，接受学生、家长、新闻媒体和社会舆论对师德师风的监督。学校校长和书记具体受理学生、学生家长对违反职业道德规范的教师的举报投诉工作，不得以任何理由拒绝投诉。每学期末学校要组织家长对教师的教学行为进行一次测评，不满意率达到三分之一者，年终考核直接确定为“不合格”。
建立健全教师职业道德考核制度。各级各类学校要建立教师自评、教师互评、家长评教、学生评教相结合的师德考评机制，重点考察教师职业道德表现、教学态度和育人效果等，考核结果作为教师绩效工资、教师年度工作考核、专业技术职务评聘、评优评先等的重要依据。师德考核不合格的教师，年度工作考核直接确定为“不合格”，撤销骨干教师资格或降低骨干层次，晋升职称参评时间后延三年。各级各类学校要建立师德档案，详细记录教师接受职业道德教育、表彰、奖惩和对教师的评价等情况，作为奖励、晋级、晋职、聘任、交流等的重要依据。
严肃查处违纪违规行为。凡不遵守本规定仍从事有偿家教或师德考核“不合格”者，将视其情节轻重，终止教师专业技术职务聘任或实行高职低聘，降低相应工资待遇，并在三年内不得申报高一级专业技术职务评审和特级教师、学科带头人、骨干教师、优秀教师等；已经获得荣誉称号的，由授予部门予以撤销。情节严重、影响恶劣或连续两年师德考核“不合格”者，按有关规定清理出教师队伍。凡学校贯彻执行《规定》不力，发生损害教育形象的行为，在全市范围内进行通报批评，并取消该校当年评先、评优资格；影响较大的，要追究学校领导责任，并给予严肃处理。
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